Podsumowanie projektu eTwinning: „Koduj i baw się: Robotyka dla dzieci!”

W bieżącym roku szkolnym szkoła z sukcesem realizowała projekt
eTwinning „Code and Play: Robotics for Kids” („Koduj i baw się:
robotyka dla dzieci!”). Projekt realizowany był przez uczniów klasy 4b
w ramach zajęć kreatywnych oraz lekcji języka angielskiego. Była to
wyjątkowa inicjatywa, która otworzyła przed uczniami drzwi do
fascynującego świata technologii, promując naukę poprzez zabawę i
międzynarodową współpracę.

Projekt rozpoczęto od wzajemnego poznania się – uczniowie z
partnerskich szkół zaprezentowali swoje społeczności, budując więzi i
wzajemne zaufanie. W ramach współpracy opracowano netykietę projektu,
która stała się przewodnikiem po pełnej szacunku i bezpiecznej
komunikacji w sieci.

Uczniowie zgłębiali tajniki logiki dzięki grze „Cody Roby” oraz z
zaangażowaniem wzięli udział w „Godzinie kodowania” (Hour of Code).
Wykorzystując platformę Scratch, stworzyli autorskie projekty
poświęcone tematyce ekologicznej, promując w ten sposób dbanie o
planetę. Ponadto wspólnie poznawali alfabet Morse’a, tworząc i
dekodując własne wiadomości. Ważnym elementem projektu były również
działania w ramach Safer Internet, dzięki którym uczniowie zrozumieli,
jak korzystać z Internetu w sposób świadomy i odpowiedzialny.

Efekty dla uczniów: Dzięki udziałowi w projekcie dzieci rozwinęły
umiejętność logicznego myślenia, doskonaliły jasną komunikację oraz
zyskały cenne kompetencje przyszłości. Praca z nowoczesnymi
narzędziami stała się dla nich źródłem radości i inspiracji.
Współpraca z rówieśnikami z innych krajów pozwoliła uczniom nie tylko
realizować wspólne wyzwania, ale także nawiązać nowe, międzynarodowe
relacje.