Wyjazd uczniów SP4 do szkoły partnerskiej w Atenach w ramach realizacji projektu Erasmus +
„Myśl globalnie, działaj lokalnie”.
Dziesięciu uczniów z klas integracyjnych rozpoczęło w dniu 9 listopada swoją grecką przygodę. Z Chełma pojechaliśmy pociągiem do Warszawy, a dalej polecieliśmy samolotem do Aten. W szkole greckiej uczniowie i nauczyciele przyjęli nas entuzjastycznie. Wszyscy byli bardzo podekscytowani pierwszym spotkaniem. Pierwszy dzień w Atenach powitał nas lekko deszczową i burzową pogodą. Pan dyrektor szkoły w Atenach zażartował, że przywieźliśmy ze sobą polską pogodę. Ale już od drugiego dnia pobytu w Atenach pogoda była letnia, ok.23 stopni Celsjusza i słonecznie. Mieszkaliśmy w trzygwiazdkowym hotelu Dryades & Orion w Atenach, gdzie śniadania jedliśmy na tarasie z widokiem na Akropol, niezapomniane wrażenia.
Nasi uczniowie wzięli udział w zróżnicowanych zajęciach w szkole greckiej z naciskiem na zajęcia o charakterze przyrodniczym i o tematyce proekologicznej z racji na temat naszego projektu. Uczniowie oglądali prezentacje dotyczące systemowych rozwiązań proekologicznych w Grecji np. zakładanie farm wiatrowych lub budowanie elektrowni wodnych, tworzenie parków narodowych i obszarów chronionych przyrody oraz porównywaliśmy przyrodę polską oraz grecką – chronione gatunki fauny i flory. Te gatunki różniły się znacznie, co było dla uczniów ciekawe i uświadomiło im, jak ważna jest ochrona gatunkowa. Każdy region Europy ma swoje charakterystyczne dla klimatu i warunków geologicznych gatunki fauny i flory.
Uczniowie bawili się także świetnie rozwiązując quiz przyrodniczo – ekologiczny. Na terenie szkoły szukali także wspólnie roślin i próbowali je nazywać po polsku, angielsku i grecku oraz analizowali w terenie, jak Grecy dbają o środowisko (segregacja śmieci, używanie ekologicznych opakowań, oszczędzanie wody i prądu itp.). Uczniowie greccy i polscy brali także udział w zajęciach plastycznych, poznając wzory greckie, które prezentowała grecka nauczycielka, a następnie uczniowie wspólnie ozdabiali narysowane wazy tymi wzorami i później wymieniali się na pamiątkę swoimi pracami. Na innych zajęciach uczniowie wyciskali z gipsu kontury zabytków Aten, które także zabrali jako pamiątkę do domu.
Uczniowie wspólnie gotowali, a konkretnie wspólnie od początku do końca przygotowywali grecki chleb oraz polską szarlotkę, które to potrawy następnie wspólnie degustowali. Ważnym punktem programu była także nauka tańców greckich np. Zorby (w ostatnim dniu przed naszym wyjazdem cała szkoła wraz z polskimi uczniami i nauczycielami zatańczyła na boisku szkolnym Zorbę) oraz lementów polskiego oberka, a także uczniowie greccy nauczyli uczniów polskich krótkiej piosenki i odwrotnie polscy uczniowie nauczyli reckich uczniów polskiej przyśpiewki. Ostatniego dnia wizyty wzięliśmy udział w inscenizacji teatralnej, którą przygotowali uczniowie greccy z okazji 17 listopada, święta „Politechnio”. Wspólnie zwiedzaliśmy Muzeum Akropolu oraz Partenon, Erechtejon i Propyleje, które to zabytki zrobiły ogromne wrażenie na chełmskich uczniach. Podsumowując, w szkole greckiej zostaliśmy przyjęci bardzo miło, zajęcia, w których braliśmy udział, zostały przygotowane bardzo starannie z uwzględnieniem celów naszego projektu.
Uczniowie polscy zaprzyjaźnili się z uczniami greckimi, nie tylko na zajęciach, ale także podczas przerw uczniowie rozmawiali ze sobą w języku angielskim, pisali do siebie kartki i listy, poznawali swoje upodobania, uczyli się od siebie nawzajem wyrazów w językach narodowych. Także podczas lekcji języka angielskiego wypełniali proste karty pracy, wpisując swoje ulubione przedmioty lekcyjne, zainteresowania, tradycje świąteczne itp. Szukali wspólnych zainteresowań oraz różnic. My przedstawiliśmy prezentacje dotyczące naszej szkoły i naszego miasta wraz z quizem na zakończenie oraz drobnymi nagrodami z emblematami naszej szkoły lub Chełma.
Niestety na stronie szkoły nie możemy zamieścić zdjęć z uczniami greckimi, ponieważ nie mamy zgody na upublicznianie wizerunków uczniów. Czekamy teraz na wizytę uczniów greckich w naszej szkole. Jesteśmy w stałym kontakcie z nauczycielami i uczniami greckimi, realizując także internetowe projekty. Z tą szkoła grecką współpracujemy od lat, realizując projekty e-twinnig, także obecnie.
